（僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用）

第二批教育類工作會(huì)議講話

在教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，“要以這次教育為契機(jī)，加強(qiáng)創(chuàng)新理論武裝，不斷提高馬克思…………

一、學(xué)做貫通

“學(xué)習(xí)理論最有效的辦法是讀原著、學(xué)原文、悟原理，強(qiáng)讀強(qiáng)記，常學(xué)常新，往深里走、往實(shí)里走、往心…………

干部開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，要往深里走，先要往“身”里走，不能為了“學(xué)理論而學(xué)理論”，不能掛在嘴皮上、熱在…………

…………

三、查改互動(dòng)

現(xiàn)實(shí)中，個(gè)別干部談問(wèn)題“色變”，碰到問(wèn)題就想“推開(kāi)”，或是把問(wèn)題“往小了說(shuō)”，或是輕描淡寫“一筆…………

干部要涵養(yǎng)“找差距”的自覺(jué)，學(xué)會(huì)“做自己的杠精”，多與自己的問(wèn)題較較勁、較較真，把“平面鏡”換…………

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