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“三聚”字寫作提綱、小標題（30組）

（文章編號：24031304）

1.“三聚三提”推動新業(yè)態(tài)新就業(yè)群體x建工作

聚焦垂屬共建，提升引領(lǐng)力

聚焦互融共促，提升組織力

聚焦暖“新”共享，提升服務力

2.堅持“三聚焦三提升”推動業(yè)務大練兵大比武走深走實

聚焦學習培訓，精準提升政策理論水平。

聚焦崗位練兵，精準提升干部實戰(zhàn)本領(lǐng)。

聚焦比武競賽，精準提升業(yè)務執(zhí)行能力。

3.“三聚焦三突出”推動今冬明春x員教育培訓提質(zhì)增效

聚焦培訓主體，突出培訓覆蓋“廣”。

聚焦培訓內(nèi)容，突出培訓方式“活”。

聚焦成果轉(zhuǎn)化，突出培訓效果“實”。

4.“三治”促“三聚”激發(fā)鄉(xiāng)村振興“新活力”

定規(guī)矩治“作風散”，凝聚班子戰(zhàn)斗力。

辦實事治“民心散”，凝聚村莊正能量。

引項目治“產(chǎn)業(yè)散”，凝聚發(fā)展“動力源”。

5.突出“三聚力三提升”幫扶工作顯成效

聚力抓基層x建，促組織力提升。

聚力抓項目建設，促發(fā)展力提升。

聚力抓為民服務，促服務力提升。

…………

26.“三聚”聚人氣提心氣理順基層治理脈絡

聚志愿力量，讓志愿服務融入進工作各處。

聚共享資源，讓優(yōu)質(zhì)服務體現(xiàn)在生活點滴。

聚民意民智，讓x協(xié)商運用到實踐中來。

27.“三聚焦”唱響x員教育“三部曲”

聚焦課程設置定基調(diào)，譜好教育培訓“協(xié)奏曲”。

聚焦培訓方式奏音符，譜好教育培訓“創(chuàng)意曲”。

聚焦實踐成效作樂章，譜好教育培訓“交響曲”。

28.“三聚焦三提升”推動x員教育有聲有色

聚焦健全制度機制，提升培訓“實效性”。

聚焦創(chuàng)新方式載體，提升培訓“吸引力”。

聚焦優(yōu)化師資隊伍，提升培訓“專業(yè)性”。

29.“三聚焦”匯聚基層治理“新”力量

聚焦轄區(qū)精細治理，織密社區(qū)“網(wǎng)絡架構(gòu)”。

聚焦提升服務質(zhì)量，關(guān)心群眾“冷暖安危”。

聚焦創(chuàng)新治理方式，激發(fā)治理“動態(tài)能量”。

30.“四聚焦”推動基層治理服務工作向縱深邁進

聚焦問題導向，提升標準化建設水平。

聚焦任務落實，優(yōu)化基層治理服務體系。

聚焦關(guān)鍵工作，提升基層治理工作成效。

聚焦示范引領(lǐng)，助推工作向縱深邁進。

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