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【5篇,三會一課經(jīng)驗】三會一課典型經(jīng)驗材料(5篇,市級、街道、機關(guān)單位、衛(wèi)生健康局x建設(shè)經(jīng)驗、亮點特色工作總結(jié)匯報報告參考)(編號:20101202)

2020-10-12
214
1.99元(199 積分)
搜索更多關(guān)于: 三會一課 黨建經(jīng)驗

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(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)

打好組合拳 助推“三會一課”不“脫韁”

——三會一課經(jīng)驗材料(市級)(1)

(文章編號:20101202)

為進一步解決基層團隊支部“三會一課”學(xué)習(xí)內(nèi)容脫離當(dāng)前、學(xué)習(xí)形式枯燥單一、督促檢查浮于形式等問題,從學(xué)什么、怎么學(xué)、力促學(xué)三方面入手,以基層團隊支部為受力點,從根本上破解“三會一課”空、假、懶。

推行導(dǎo)學(xué)制度,解決“沒貨學(xué)”。針對基層學(xué)習(xí)中存在學(xué)習(xí)內(nèi)容來源廣泛、不統(tǒng)一、不標(biāo)準(zhǔn)的問題,在全市推行基層團隊員學(xué)習(xí)教育導(dǎo)學(xué)制度,每月精心梳理習(xí)*重要講話精神、上級有關(guān)政策文件、先進典型、違紀(jì)通報、市重點中心工作等5大項內(nèi)容,由市委組織部進行把關(guān),編印《導(dǎo)學(xué)》專刊…………

…………

建立常態(tài)化暗查機制,突破“沒空學(xué)”。部分農(nóng)村團隊員組織觀念,對“三會一課”認(rèn)識不深,重視不夠?!熬褪亲黄鹆膫€天,也沒幾個人,去還嫌麻煩”,聽起來滑稽可惡的團隊員言行卻點出了核心關(guān)鍵。近年來,東陽實行定期明查+不定期暗…………

三會一課經(jīng)驗材料(街道)(2)

“三會一課”制度是團隊的建設(shè)中長期堅持的重要制度之一,是嚴(yán)肅團隊內(nèi)組織生活,嚴(yán)格團隊員管理,加強團隊員教育的重要手段,對夯實基層團隊建設(shè)基礎(chǔ)工作有重要意義。近年來,xx市xx街道高度重視,積極探索,多措并舉規(guī)范落實“三會一課”制度,扎實推進基層團隊組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

一、高度重視,強化保障措施

xx街道結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建工作,按照基層團隊組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求,著力打造符合要求的團隊員活動室,確保團隊支部有固定的陣地開展學(xué)習(xí)活動;每個居村配備…………

…………

三、創(chuàng)新形式,加強多方聯(lián)動

將“三會一課”融入到道德講堂、干部教育培訓(xùn)、志愿者服務(wù)等活動中,把過去的書記一人講改為分時間、分主題讓每個團隊員講大家談。依托社區(qū)“聯(lián)合團隊委”,打造“一居一品”,結(jié)合團隊員固定活動日,開展團隊性分析、團隊員承諾…………

xx街道“三會一課+”模式助力基層團隊建設(shè)出新彩

——三會一課經(jīng)驗材料(街道社區(qū))(3)

xx街道xx團隊支部將“三會一課”制度融入居委會日常工作,讓團隊員通過“三會一課”了解小區(qū)事務(wù)、參與居務(wù)管理,使“三會一課”成為推動支部各項工作開展的有效載體。

一、三會一課+議事協(xié)商,社區(qū)難題大家解

每月5日“主題團隊日”召開支部大會,就上級部署要求、“三務(wù)”公開、團隊費繳納、居民意見建議等情況逐一向團隊員報告,由全體團隊員共同商討貫徹上級要求和解決問題的措施辦法。每月召開支委會,研究支部各項工作,商討小區(qū)重大事項,把居民關(guān)心的熱點難點問題納入支委會例行內(nèi)容,討論研究工…………

…………

三、三會一課+互動課堂,團隊員學(xué)習(xí)全參與

打破傳統(tǒng)團隊課學(xué)習(xí)“一人說、大家聽”的單一模式,開設(shè)了“微團隊課”,由團隊支部書記、支部會委員、全體直管團隊…………

抓實“三會一課” 提升機關(guān)團隊建設(shè)質(zhì)量

——三會一課經(jīng)驗材料(機關(guān)單位)(4)

xx局堅持把團隊的z治建設(shè)擺在首位,把“三會一課”作為規(guī)范團隊的組織生活的主要突破口,著力推進落實“三會一課”制度規(guī)范化運行,嚴(yán)格監(jiān)督檢查,推動全面從嚴(yán)治團隊要求落實到每個支部、每名團隊員。

抓創(chuàng)新促工作實效。機關(guān)團隊建設(shè)工作要有新氣象、新作為,必須引導(dǎo)團隊員干部干字當(dāng)頭、實字為先,不斷提高思考力、謀劃力、執(zhí)行力。支部書記要率先垂范,當(dāng)好支部z治學(xué)習(xí)的“領(lǐng)航員”,z治生活的“組織員”,z治紀(jì)律的“守門員”,z治生態(tài)的“護林員”。有效促進團隊的各方面建設(shè)在基層團隊組織成為堅強戰(zhàn)斗堡壘,每一名團隊員都成為“一面旗幟”。認(rèn)真把團隊建設(shè)工…………

…………

抓整改提團隊建設(shè)質(zhì)量。團隊建設(shè)工作是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、搞好廉政建設(shè)、增進團隊群關(guān)系的有力保障。將機關(guān)團隊建設(shè)工作向基層傳遞,確保一級帶著一級干、一級做給一級看,做到層層抓團隊建設(shè)、層層抓落實,強化全程留痕、實行全程紀(jì)實,同時…………

xx市衛(wèi)生健康局:突出“三個聚焦”,推動“三會一課”提質(zhì)增效

——三會一課經(jīng)驗材料(衛(wèi)生健康局)(5)

立足我市衛(wèi)生健康工作實際,市衛(wèi)生健康局堅持團隊建設(shè)引領(lǐng),突出聚焦“規(guī)范運行、內(nèi)容提升、功能融合”三個重點環(huán)節(jié),進一步弘揚抗疫精神,護佑人民健康,創(chuàng)新探索將“抗疫精神”融入“三會一課”的實踐路徑,煥發(fā)“三會一課”制度新活力,推動“三會一課”制度提質(zhì)增效。

一、聚焦“規(guī)范運行”,把好管理關(guān)

制度先行,建立完善標(biāo)準(zhǔn)化體系。“三會一課”作為團隊內(nèi)組織生活的基本制度,是全面從嚴(yán)治團隊的重要抓手。市衛(wèi)生健康局始終堅持把推進“三會一課”作為全面從嚴(yán)治團隊的戰(zhàn)略性基礎(chǔ)性工程,建立完善《團隊建設(shè)工作責(zé)任制度》《團隊支部七項生活制度落實規(guī)范》等多項制度,進一步規(guī)范團隊組織生…………

…………

三、聚焦“功能融合”,把好表率關(guān)

市衛(wèi)生健康局深入踐行“*、*”教育,把“三會一課”內(nèi)容與全市衛(wèi)生健康重點工作緊密融合,把疫情防控主戰(zhàn)場作為教育團隊員、淬煉團隊性的現(xiàn)實課堂,推動團隊員干部在急難險重一線勇?lián)厝?,走在前、作表率,“疫”路向前,初心不改,用實際行動詮釋*員責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

扎實推進防疫抗疫工作,顯衛(wèi)健擔(dān)當(dāng)。疫情就是命令,防控就是責(zé)任!作為疫情防控的主戰(zhàn)場和主力軍,市衛(wèi)生健康局深入學(xué)習(xí)貫徹落實**重要指示精神,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),守護僑鄉(xiāng)人民群眾健康。自2020年1月下旬以來,局團隊組主要領(lǐng)導(dǎo)主動擔(dān)責(zé),靠前指揮,站到疫情的最前沿…………

…………

抓好復(fù)工復(fù)學(xué)防疫措施,作衛(wèi)健貢獻。加強復(fù)工復(fù)產(chǎn)防疫指引和檢查督導(dǎo),共抽查我市企業(yè)xx間,督促復(fù)工復(fù)產(chǎn)場所全面堵塞漏洞,科學(xué)促進防控、復(fù)工“兩不誤、兩手硬”。全市復(fù)學(xué)前,為全市xx間普通中小學(xué)校配備兼職衛(wèi)生健康副校長,派出…………

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