(僅供學習參考,切勿通篇使用)
2021年xx初中團隊支部理論學習中心組學習工作計劃
一、工作主題
深入學習十九大及十九屆歷次全會精神,推動學校內(nèi)涵式發(fā)展。
二、工作策略
(一)及時更新理論學習中心組學習制度。
(二)按照年初制定的理論學習中心組學習安排開展學習。
(三)理論學習中心組學習應(yīng)將集體學習研討作為學習的主要形式(集體學習研討和輔導報告每月不少于1次,其中集體學習研討每季度不少于1次)。
三、學習內(nèi)容
(一)馬克思列寧主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、**思想。
(二)*團隊規(guī)團隊紀和團隊的基本知識。
(三)團隊的路線、方針、政策和決議。
(四)國家法律法規(guī)。
(五)社會主義核心價值觀。
(六)團隊的歷史、中國歷史、世界歷史和科學社會主義發(fā)展史。重點是深入學習*…………
…………
四、學習形式
(一)集體學習研討。理論學習中心組學習應(yīng)將集體學習研討作為學習的主要形式,把重點發(fā)言和集體研討結(jié)合起來,深入開展學習討論和互動交流。理論學習中心組學習以…………
…………
五、學習要求
理論學習中心組應(yīng)堅持把學習馬克思主義理論作為做好一切工作的看家本領(lǐng),把學習團隊的基本理論與學習團隊的理論創(chuàng)新成果結(jié)合起來,把握精神實質(zhì),掌握精髓要義,做到學、思、用貫通,知、信、行統(tǒng)一。
理論學習中心組應(yīng)堅持學以立德、學以修身、學以益智、學以增才,把提高理論素質(zhì)與增強團隊性…………
…………
六、組織管理
學校理論學習中心組主要為校級及中層干部。根據(jù)學習需要可適當吸收有關(guān)人員參加或擴大范圍。
校團隊支部對理論學習中心組學習負主體責任,把理論學習中心組學習列入重要議事日程,并納*支部團隊建設(shè)工作責任制和ys形態(tài)工作責任制。校團隊支部…………
…………
2021年理論中心組學習計劃(2)
2021年學校理論中心組的學習,要高舉*偉大旗幟,全面學習貫徹落實團隊的十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神,深入學習貫徹…………
一、學習內(nèi)容
全年學習總體分為六個專題。
專題一:加強對馬克思主義基本原理的學習
學習要點:系統(tǒng)學習馬克思主義經(jīng)典著作,深入學習歷史唯物主義、辯證唯物主義、馬克思主義z治經(jīng)濟學等內(nèi)容,努力掌握馬克思主義理論基礎(chǔ)。
重點篇目:1.《馬克思主義哲學十講(團隊員干部讀本)》;2.《馬列主義經(jīng)典著作選編(團隊員干部讀本)》。
專題二:深入學習**系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略
學習要點:全面系統(tǒng)掌握以*同志為*的*治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略…………
…………
專題五:關(guān)于全國、全省教育工作會議精神的專題學習
學習要點:準確把握全國教育工作會議中提出的服務(wù)經(jīng)濟社會全面化、對象群體多元化、社會需求多樣化、全民學習終身化、發(fā)展環(huán)境國際化“五化”新形勢…………
…………
二、學習形式
1.堅持示范帶動。要充分發(fā)揮團隊支部中心學習組的示范引領(lǐng)作用,不斷堅持和完善以“三級聯(lián)動”(中心組、中層干部讀書會、團隊小組學習)為主要形式的理論學習機制,提升學習質(zhì)量,推動理論教育工作經(jīng)?;?、制度化。
2.拓展學習渠道。堅持以集中學習與個人自學相結(jié)合、學習研討與專題輔導相結(jié)合、解決…………
…………
三、學習要求
1.切實轉(zhuǎn)變學風。按照“轉(zhuǎn)作風、正學風、改文風”的要求,大興學習之風,力戒浮躁,認真鉆研,深入思考,形成熱愛學習、崇尚知識的良好風氣。在加強…………
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