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縣“萬名團隊員進團隊?!被顒庸ぷ骺偨Y(jié)范文
為深入學習貫徹**思想和團隊的十九大和十九屆五中全會精神,根據(jù)x全面進步年工作要求,x年x月—x月,x縣在全縣開展了“萬名團隊員進團隊?!迸嘤柣顒樱瑢θhx萬余名團隊員進行了全覆蓋集中輪訓,并取得了較好成效?,F(xiàn)就有關工作總結(jié)如下。
一、主要做法
(一)明確教育培訓主題,確保訓有方向。本次培訓活動結(jié)合學習貫徹**思想和團隊的十九大和十九屆五中全會精神,把堅定理想信念、增強團隊性觀念作為教育培訓主題,推動全縣廣大團隊員通過培訓進一步強化紀律意識、提高綜合素質(zhì),堅決踐行“兩個維護”,自覺用…………
…………
(四)多方籌措培訓經(jīng)費,確保訓有保障。針對各基層團隊(工)委培訓經(jīng)費緊張等困難,縣委組織部積極向市管團隊費申請培訓經(jīng)費x萬元,同時從縣管團隊費中劃…………
二、存在問題及不足
一是教育培訓形式不夠靈活。部分基層團隊組織在培訓中不分對象“一鍋煮”、不分層次“一刀切”,沒有把握團隊員的學習需求,仍采取傳統(tǒng)說教式培訓方式,針對性…………
…………
三、下步工作打算
下一步,x縣將認真總結(jié)開展“萬名團隊員進團隊?!钡慕?jīng)驗,按照每年將團隊員全員輪訓一遍的目標,進一步創(chuàng)新培訓內(nèi)容、改進培訓方式、整合培訓資源、優(yōu)化師資隊伍、提高培訓質(zhì)量,不斷提升團隊員隊伍的綜合素質(zhì),推動廣大團隊員在x高質(zhì)量發(fā)展的新征程中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
一是堅持需求導向。結(jié)合團隊員個性化需求,針對團隊員崗位性質(zhì)、文化層次、思想狀態(tài)等,突出重點,有針對性地確定團隊員教育培訓內(nèi)容。重點按照“缺什么補什么、干什么學什么、什么重要重點訓什么”要求,有針對性開展團隊員教育培…………
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